| ||||||
|
| |||||
Профильная и предпрофильная подготовкаШкола II ступени - 15 курсов по выбору (5-8 класс), 14 курсов предпрофильной подготовки». Для повышения заинтересованности родителей в образовательных успехах своих детей стало введение портфолио. Положительное влияние портфолио на учебную нагрузку отмечают более 60% выпускников основной школы. 7 – 8 класс. В классах данной параллели ведется профориентационная работа и уроки технологии на базе Межшкольного учебного комбината, где учащиеся изучают основы электроники и электротехники. Один из 15 курсов по выбору «Самопознание», на котором учащиеся получают первичные знания о различных профессиях, проводятся анкетирования учащихся на предмет их профессионального самоопределения и выбора дальнейшего профиля обучения. В ходе анкетирования выявляются склонности учащихся, их желание более углубленно изучать предмет и получать дополнительные знания через курсы предпрофильной подготовки в 9 классе: «Решение нестандартных задач», «Занимательная физика», «Я + Ты = общение» и т.д.
Выбор профиля основан на данных социологических исследований: анкетирование учащихся и родителей. 9 класс – 63% учащихся желают получить высшее образование, 20% - продолжить обучение в колледжах и лицеях, 17% - в училищах. Ведется большая работа по профессиональному самоопределению учащихся через систему классных часов, преподавание курса «Профессиональное самоопределение учащихся» в рамках уроков технологии, через индивидуальную работу психолога с учащимися. Учащимся предложены 15 курсов по выбору, 14 курсов предпрофильной подготовки, способствующие профессиональному самоопределению учащихся: «Мои профессиональные намерения», «Экология и здоровье – начни с себя», «Химия в быту», «Как построить свой дом?». Учащиеся 9 класса на основании договора об оказании дополнительных образовательных услуг с ПГУ и ООО « Нефтьсервисхолдинг» получают дополнительное образование по предметам: математика (43%), физика (42%) , английский язык(27%), информатика(37%) , экономика(46%) , правоведение(24%) и культуроведение (37%)
С 2005 года школа реализует программу обучения по технологическому профилю в рамках районного эксперимента. Профильное обучение позволяет более целенаправленно использовать имеющиеся ресурсы, обеспечить разноуровневое и разноспособное учение и, опираясь на способности и склонности учащихся, дать им возможность выбрать свою траекторию образования и более глубоко изучить учебный материал по избранному направлению В школе есть 2 профильных класса: 10 и 11. Ведется преподавание профильных предметов: математика, физика, информатика. Учащимся предложены элективные курсы: «Компьютерное делопроизводство», «Интернет-технологии», «Электронная техника», «Основы телевидения», «Строительное и топографическое черчение» «Теория вероятностей и статистическая обработка данных», «Портной индивидуальной мастерской», «Основы технологической культуры», «Практическая риторика», «Косметология», «Основы проектной деятельности», «Автомотодело», «Деловой английский». Охват элективными курсами 100%. Учащиеся профильных классов принимают участие в научно-практических конференциях в школе (20 человек), являются призерами районных конкурсов научно-практических работ (2006 год – 2 диплома 3 степени за работы по математике, диплом 1 степени по физике, диплом 2 степени по технологии, диплом 1 и 3 степени по русскому языку). Разработана и успешно реализуется программа «Психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в профильных классах». Учащиеся 10 профильного класса на основании договора об оказании дополнительных образовательных услуг с ПГУ и ООО « Нефтьсервисхолдинг» получают дополнительное образование по предметам: математика (52 %), физика (38%) , английский язык ( 31%), информатика( 45%) , экономика( 52%) , правоведение( 24%) и культуроведение ( 24%), а учащиеся 11 классов занимаются по предметам математика (40%), физика (33%), русский язык(23%). | ||||||
|
| ||||||
| НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ. Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных сайтов". | ||||||